La secretaria de Educación del PSOE de Granada, María Ramírez, ha reclamado al consejero del ramo, Javier Imbroda, "celeridad" para reestablecer por completo el servicio de matriculación virtual en los centros públicos de la provincia para el próximo curso escolar.

"Este caso evidencia la nefasta gestión que la Consejería de Educación viene arrastrando en los últimos meses", ha apuntado la socialista quien ha censurado "la falta de previsión" del Gobierno andaluz ante un tema tan sensible como éste y en plena fase de desescalada por la pandemia del Covid-19.

Así, ha destacado que, "por primera vez en mucho tiempo", Imbroda haya reconocido que en su departamento "no se han hecho las cosas bien" respecto a este asunto, al tiempo que le ha pedido que haga "examen de conciencia" por las medidas "controvertidas y polémicas" que ha ejecutado o ha llevado a cabo desde que asumió su responsabilidad como consejero.

Los escolares granadinos y sus familias "no merecen la dejadez permanente de la Consejería", ha remarcado Ramírez quien ha indicado que esta vez el titular del ramo "debería sonrojarse" por el expediente de oficio abierto por el Defensor del Pueblo Andaluz para conocer qué remedio ha puesto Educación a esta problemática que ha generado "tanta incertidumbre" en las familias.

Esto ha hecho, según la socialista, que "muchas personas se hayan visto obligadas a desplazarse físicamente hasta los centros para realizar un trámite que podía haberse hecho online, en apenas unos minutos".

"El Gobierno andaluz del PP y C’s, con Juan Manuel Moreno Bonilla al frente, no cree en la educación pública, lo demuestra con la escasez de recursos e interés que muestra ante casos esperpénticos como este último que hemos vivido", ha dicho.

Ramírez ha mostrado su preocupación por esa manera de proceder y ha exigido diálogo con la comunidad educativa, al tiempo que ha asegurado que el PSOE de Granada, así como su Grupo Parlamentario en la Cámara andaluza, va a "seguir de cerca" la evolución de la gestión de la Junta en el ámbito educativo para "denunciar, como viene haciendo desde el comienzo de este curso, "todas aquellas posibles acciones o propuestas que vayan en contra de un sistema educativo público y de calidad".